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Parla lanza una semana de actividades para niƱos bajo el lema ‘No olvidemos sus derechos’

El Ayuntamiento de Parla ha lanzado una semana de actividades, todas gratuitas, al aire libre y virtuales, dirigidas a niƱos y adolescentes bajo el lema ‘No olvidemos sus derechos’, en el marco de la celebración del DĆ­a Internacional de los Derechos de la Infancia que se conmemora el 20 de noviembre, y que comenzarĆ”n este lunes.

El programa de la Semana de la Infancia estĆ” dirigido a niƱos, adolescentes, sus familias y profesionales. “Pretendemos celebrar el 20 de noviembre, una fecha muy importante en una ciudad como la nuestra, con un muy alto Ć­ndice de población infantil y adolescente”, ha explicado la concejala de Infancia y Adolescencia, Carolina Cordero.

Desde dicha Ć”rea se ha diseƱado “un programa extenso”, conformado por actividades de diversas asociaciones, centros educativos, asĆ­ como diferentes departamentos del Ayuntamiento, en un “trabajo transversal que creemos que es muy beneficioso y hay que poner en valor”, ha continuado la edil.

Así, en la celebración de la semana, entre el 16 y el 22 de noviembre, participan las entidades Somos Tribu, Retro Parla, Fundación Manantial, Colectivo de Renovación Educativa de Parla, El Globo Sonda, Parla Tea, Unión Romaní y A por Todo; los CEIP, Escuela Infantil Momo e Instituto Humanejos; y las Ôreas municipales de Juventud, Medio Ambiente y Sostenibilidad, Mayores, Igualdad y Vivienda.

Cordero ha destacado que “la situación de pandemia no nos puede llevar a dejar a un lado las necesidades de las niƱas y los niƱos, sino que muy al contrario las administraciones tenemos la obligación de dar respuestas y garantizar sus derechos”.

FOTOGRAFƍAS Y ACTIVIDADES EN YOUTUBE

Las actividades comienza hoy en la fachada de la Casa de la Cultura con la inauguración de la exposición ‘El Reto de crecer durante el confinamiento’, que reĆŗne fotografĆ­as realizadas por familias y asociaciones de la ciudad para visibilizar el esfuerzo de las niƱos durante el confinamiento de marzo a mayo de 2020.

El martes en el canal de Youtube del Ayuntamiento de Parla, se presentarĆ” el proyecto del grupo local de crianza Somos Tribu, una iniciativa concebida como lugar de encuentro en que las familias de la ciudad puedan compartir y apoyarse con independencia de su estilo de crianza.

A travĆ©s del mismo medio, tendrĆ” lugar la presentación del I Simposio Internacional virtual sobre literatura infantil y juvenil ‘La guarida del león y la leona’ que se celebrarĆ” el próximo aƱo con la participación del Ayuntamiento.

El miĆ©rcoles 18 en el Centro de DĆ­a JosĆ© Luis Sampedro se representarĆ” el cuento infantil ‘El niƱo gigante’ para las personas usuarias del centro. Mientras que por la tarde, en Youtube, se desarrollarĆ” la mesa de debate ‘Derechos vulnerados. Impacto de la pobreza y los desahucios en la infancia’, con el vocal asesor del Alto Comisionado para la lucha contra la pobreza infantil, Alejandro Arias; la socióloga e investigadora en derechos de la infancia Marta MartĆ­nez MuƱoz; el tĆ©cnico de incidencia polĆ­tica experto en pobreza de la ONG Save The Children, Alexander Elu, como ponentes; y moderado por el coordinador de Vivienda del Ayuntamiento de Parla, JesĆŗs GarcĆ­a.

En el caso del jueves, por la mañana se desarrollarÔ un reparto de porta mascarillas entre el CEIPs Séneca y La Paloma, realizadas por las personas usuarias del centro de reinserción laboral de la Fundación Manantial en Parla y se desarrollarÔ por los diferentes centros educativos.

Por la tarde, vuelve ‘SĆŗper Berta’ a travĆ©s de redes sociales y se entregarĆ”n kits para familias inscritas en el taller online ‘Shadow Box’ organizado por la Asociación Retro Parla. TambiĆ©n, tendrĆ” lugar la inauguración del proyecto ‘ĀæQuĆ© pintas en la calle?’.

Por su parte, el viernes se expondrĆ” en el CEIP Ciudad de Parla el trabajo para el proyecto de Unicef #AMiYODel2030. Durante la maƱana, se desarrollarĆ”n actividades en la Escuela Infantil Momo el Instituto Humanejos y difusión en los colegios de Primaria del vĆ­deo ‘SĆŗper Berta y los SupĆ©r Derechos’.

INAUGURACIƓN DEL MONOLITO Y PASACALLES

Asimismo, se inaugurarĆ” el monolito en reconocimiento a la infancia en el Parque del Universo y se ofrecerĆ” un pasacalles del DĆ­a Universal de la Infancia a cargo de grupo de mĆŗsica y zancudos. A ello se suma a travĆ©s de Google Meet el taller ‘Shadow Box’ online familiar y el diĆ”logo virtual ‘ĀæCómo ser niƱ@ y joven en Parla?’, con el psicólogo Vicen Arnaiz, asĆ­ como la bĆŗsqueda del tesoro literario para familias mediante geocaching ‘El misterio de la Dama de oro’.

Ya en el fin de semana, el sÔbado se ofrecerÔ dos yincanas en el parque de Dolores IbÔrruri y en el Federico García Lorca y un pasacalles del Día Universal de la Infancia a cargo de grupo de música y zancudos.

Por Ćŗltimo, el domingo se desarrollarĆ” un scape room online para familias con menores de siete a doce aƱos, asĆ­ como el cuentacuentos ‘El secreto de Bleff’ para familias con menores de cuatro a nueve aƱos. TambiĆ©n, se presentarĆ”n los resultados de ‘Caminando por un reto’.

Parla lanza una semana de actividades para niƱos bajo el lema ‘No olvidemos sus derechos’

El Ayuntamiento de Parla ha lanzado una semana de actividades, todas gratuitas, al aire libre y virtuales, dirigidas a niƱos y adolescentes bajo el lema ‘No olvidemos sus derechos’, en el marco de la celebración del DĆ­a Internacional de los Derechos de la Infancia que se conmemora el 20 de noviembre, y que comenzarĆ”n este lunes.

El programa de la Semana de la Infancia estĆ” dirigido a niƱos, adolescentes, sus familias y profesionales. “Pretendemos celebrar el 20 de noviembre, una fecha muy importante en una ciudad como la nuestra, con un muy alto Ć­ndice de población infantil y adolescente”, ha explicado la concejala de Infancia y Adolescencia, Carolina Cordero.

Desde dicha Ć”rea se ha diseƱado “un programa extenso”, conformado por actividades de diversas asociaciones, centros educativos, asĆ­ como diferentes departamentos del Ayuntamiento, en un “trabajo transversal que creemos que es muy beneficioso y hay que poner en valor”, ha continuado la edil.

Así, en la celebración de la semana, entre el 16 y el 22 de noviembre, participan las entidades Somos Tribu, Retro Parla, Fundación Manantial, Colectivo de Renovación Educativa de Parla, El Globo Sonda, Parla Tea, Unión Romaní y A por Todo; los CEIP, Escuela Infantil Momo e Instituto Humanejos; y las Ôreas municipales de Juventud, Medio Ambiente y Sostenibilidad, Mayores, Igualdad y Vivienda.

Cordero ha destacado que “la situación de pandemia no nos puede llevar a dejar a un lado las necesidades de las niƱas y los niƱos, sino que muy al contrario las administraciones tenemos la obligación de dar respuestas y garantizar sus derechos”.

FOTOGRAFƍAS Y ACTIVIDADES EN YOUTUBE

Las actividades comienza hoy en la fachada de la Casa de la Cultura con la inauguración de la exposición ‘El Reto de crecer durante el confinamiento’, que reĆŗne fotografĆ­as realizadas por familias y asociaciones de la ciudad para visibilizar el esfuerzo de las niƱos durante el confinamiento de marzo a mayo de 2020.

El martes en el canal de Youtube del Ayuntamiento de Parla, se presentarĆ” el proyecto del grupo local de crianza Somos Tribu, una iniciativa concebida como lugar de encuentro en que las familias de la ciudad puedan compartir y apoyarse con independencia de su estilo de crianza.

A travĆ©s del mismo medio, tendrĆ” lugar la presentación del I Simposio Internacional virtual sobre literatura infantil y juvenil ‘La guarida del león y la leona’ que se celebrarĆ” el próximo aƱo con la participación del Ayuntamiento.

El miĆ©rcoles 18 en el Centro de DĆ­a JosĆ© Luis Sampedro se representarĆ” el cuento infantil ‘El niƱo gigante’ para las personas usuarias del centro. Mientras que por la tarde, en Youtube, se desarrollarĆ” la mesa de debate ‘Derechos vulnerados. Impacto de la pobreza y los desahucios en la infancia’, con el vocal asesor del Alto Comisionado para la lucha contra la pobreza infantil, Alejandro Arias; la socióloga e investigadora en derechos de la infancia Marta MartĆ­nez MuƱoz; el tĆ©cnico de incidencia polĆ­tica experto en pobreza de la ONG Save The Children, Alexander Elu, como ponentes; y moderado por el coordinador de Vivienda del Ayuntamiento de Parla, JesĆŗs GarcĆ­a.

En el caso del jueves, por la mañana se desarrollarÔ un reparto de porta mascarillas entre el CEIPs Séneca y La Paloma, realizadas por las personas usuarias del centro de reinserción laboral de la Fundación Manantial en Parla y se desarrollarÔ por los diferentes centros educativos.

Por la tarde, vuelve ‘SĆŗper Berta’ a travĆ©s de redes sociales y se entregarĆ”n kits para familias inscritas en el taller online ‘Shadow Box’ organizado por la Asociación Retro Parla. TambiĆ©n, tendrĆ” lugar la inauguración del proyecto ‘ĀæQuĆ© pintas en la calle?’.

Por su parte, el viernes se expondrĆ” en el CEIP Ciudad de Parla el trabajo para el proyecto de Unicef #AMiYODel2030. Durante la maƱana, se desarrollarĆ”n actividades en la Escuela Infantil Momo el Instituto Humanejos y difusión en los colegios de Primaria del vĆ­deo ‘SĆŗper Berta y los SupĆ©r Derechos’.

INAUGURACIƓN DEL MONOLITO Y PASACALLES

Asimismo, se inaugurarĆ” el monolito en reconocimiento a la infancia en el Parque del Universo y se ofrecerĆ” un pasacalles del DĆ­a Universal de la Infancia a cargo de grupo de mĆŗsica y zancudos. A ello se suma a travĆ©s de Google Meet el taller ‘Shadow Box’ online familiar y el diĆ”logo virtual ‘ĀæCómo ser niƱ@ y joven en Parla?’, con el psicólogo Vicen Arnaiz, asĆ­ como la bĆŗsqueda del tesoro literario para familias mediante geocaching ‘El misterio de la Dama de oro’.

Ya en el fin de semana, el sÔbado se ofrecerÔ dos yincanas en el parque de Dolores IbÔrruri y en el Federico García Lorca y un pasacalles del Día Universal de la Infancia a cargo de grupo de música y zancudos.

Por Ćŗltimo, el domingo se desarrollarĆ” un scape room online para familias con menores de siete a doce aƱos, asĆ­ como el cuentacuentos ‘El secreto de Bleff’ para familias con menores de cuatro a nueve aƱos. TambiĆ©n, se presentarĆ”n los resultados de ‘Caminando por un reto’.