La Comunidad de Madrid ha formado durante tres semanas a una nueva promociĆ³n de docentes para que puedan concienciar a sus alumnos sobre el fenĆ³meno del terrorismo.
AsĆ, una veintena de profesores, en su mayorĆa de EducaciĆ³n Secundaria, que imparten las asignaturas de FilosofĆa, GeografĆa e Historia, han participado en la segunda ediciĆ³n del curso PedagogĆa del Terrorismo y Memoria DemocrĆ”tica.
El consejero de Presidencia, Justicia e Interior, Enrique LĆ³pez, ha clausurado este lunes el ciclo y ha agradecido la colaboraciĆ³n de la ConsejerĆa de EducaciĆ³n, Universidades, Ciencia y PortavocĆa “en una iniciativa con la que el Gobierno regional pretende que los mĆ”s jĆ³venes conozcan uno de los fenĆ³menos mĆ”s oscuros de la historia reciente de nuestro paĆs y sus trĆ”gicas consecuencias”, segĆŗn recoge el Ejecutivo regional en un comunicado.
“Tengo la profunda convicciĆ³n de que dar voz en nuestro sistema educativo a las vĆctimas del terrorismo es una exigencia de nuestra democracia”, ha seƱalado durante su intervenciĆ³n.
AdemĆ”s, LĆ³pez ha asegurado que con esta actividad formativa se salda “una deuda mĆ”s” con este colectivo, al incorporar plenamente en el sistema educativo “el relato veraz y sincero sobre quĆ© es el terrorismo, que significa en el Ć”mbito internacional y que fue y significĆ³ ETA en el Ć”mbito nacional.
“Saldamos tambiĆ©n una deuda con nuestros jĆ³venes, que merecen y necesitan conocer, a travĆ©s del sistema educativo, la verdad de algo que nuestra sociedad no debe olvidar”, ha expresado el consejero, quien ha subrayado la importancia de recordar “que hubo vĆctimas y que hubo asesinos. Y que las vĆctimas que murieron, lo hicieron en nombre de toda la sociedad”.
El curso, de 10 horas lectivas, se ha impartido en el Centro Regional de InnovaciĆ³n y FormaciĆ³n (CRIF) Las Acacias de la capital bajo la direcciĆ³n de la comisionada del Gobierno para la AtenciĆ³n a las VĆctimas del Terrorismo, RocĆo LĆ³pez.
Los ponentes de esta segunda ediciĆ³n han sido: Florencio DomĆnguez, director del Centro Memorial de las VĆctimas del Terrorismo; RaĆŗl LĆ³pez Romo, responsable del Ć”rea de educaciĆ³n y exposiciones de dicho Centro Memorial; MarĆa-Paz GarcĆa-Vera, catedrĆ”tica de PsicologĆa ClĆnica e investigadora; y Cristina Cuesta, directora de la FundaciĆ³n Miguel Ćngel Blanco.
La Comunidad de Madrid pone una serie de unidades didĆ”cticas a disposiciĆ³n de los docentes para que puedan trabajarlas directamente en el aula, vinculadas al proyecto Testimonios de VĆctimas del Terrorismo en las Aulas que se iniciĆ³ de forma pionera en la regiĆ³n el curso escolar 2017-2018.
La iniciativa consiste en que los alumnos, fundamentalmente estudiantes de ESO y Bachillerato, conozcan de primera mano las declaraciones de las vĆctimas del terrorismo que, tras contarles su experiencia, entablan un diĆ”logo con ellos sobre este fenĆ³meno y su impacto en la sociedad.