SegĆŗn una encuesta nacional, sobre el uso del dinero efectivo se desplomó casi un 53%. De manera que lo que mĆ”s usan los espaƱoles a dĆa de hoy es el pago con tarjeta o el “bizum”, se podrĆa decir que estamos ante una “nueva era digital”.
Por ello, la Comunidad de Madrid, ha ofrecido a los mayores de 60 aƱos, 18 talleres gratuitos cuyo objetivo general es prevenir el riesgo de exclusión financiera, asĆ como que aprendan a desenvolverse en la banca online y utilizar estas nuevas formas de pago, que entre los jóvenes se podrĆa decir que es su dĆa a dĆa.
Este nuevo proyecto les darÔ la posibilidad a los mÔs mayores de hacer operaciones bÔsicas como por ejemplo, realizar operaciones como consultar el saldo, ver los movimientos de la cuenta, hacer una transferencia o una compra online, todo ellos sin ningún tipo de riesgo y de manera segura.
CENTROS PARA APRENDER SOBRE LA NUEVA ERA DIGITAL
SegĆŗn ha informado el Gobierno regional, esta nueva actividad tendrĆ” lugar en los centros gestionados por la Agencia MadrileƱa de Atención Social. El proyecto recibe el nombre de ‘Econos: Finanzas para Mayores’, y se desarrolla en colaboración con la ONG Economistas sin Fronteras.
Los cursos tienen una duración de 3 horas, combinando una parte teórica y una parte prÔctica. Las clases se impartirÔn desde las aulas de informÔtica, donde tendrÔn acceso a los ordenadores.
Desde la Comunidad han acordado que los participantes de esta actividad, se dividirÔn en grupos como mÔximo de 10 a 12 participantes para que la formación resulte prÔctica y personalizada. El objetivo de las clases teóricas es que aprendan conceptos de este mundo como por ejemplo, que es el IBAN, la diferencia entre tarjeta de crédito, débito y prepago, asà como las ventajas y desventajas de la banca por internet.
La consejera de Familia, Juventud y PolĆtica Social, Concepción Dancausa, ha seƱalado que el fin es “mejorar la calidad de vida de los mayores en el Ć”mbito financiero, dĆ”ndoles los conocimientos bĆ”sicos para que puedan desenvolverse de manera independiente y sin riesgo en el manejo cotidiano de sus finanzas”.
LA BRECHA DIGITAL
La brecha digital hace referencia a la desigualdad en el acceso, uso o impacto de las TecnologĆas de la Información y la Comunicación (TIC) entre los diferentes grupos sociales. Sin duda la brecha digital es uno de los accesos mĆ”s habituales en las sociedades actuales, y algo que preocupa al 76% de las personas mayores de 80 aƱos.
Por ello, la Comunidad de Madrid, en diciembre de 2021 quiso hacer frente a la brecha digital con un plan especĆfico de formación dotado con 2 millones de euros en total para todos los ciudadanos para mejorar su “capacitación digital”. Y es que, la misma comunidad, comprobó el pasado agosto que esta brecha digital habĆa aumentado considerablemente.
El objetivo de este plan de ‘captación digital’ era eliminar la brecha digital que aĆŗn existe entre algunos sectores de la población a la hora de acceder a las nuevas tecnologĆas. Este programa era gratuito, de fĆ”cil acceso y estuvo disponible en el primer trimestre de 2022.Ā
De esta manera, tras un estudio de investigación, el Instituto Madrileño de Estudios Avanzados IMDEA NetWorks confirmó un consumo superior entre la población de las ciudades en crecimiento y con mayor densidad demogrÔfica, frente a los que viven en una mÔs reducida.
Con este estudio, los analistas han podido cuantificar por primera vez este fenómeno de una manera mucho mÔs precisa. Por ejemplo, demostraron que una persona perteneciente a un municipio de un millón de habitantes genera, de media, alrededor del doble de transmisión de datos móviles que otra de un pueblo de 10.000 vecinos.



